lundi 6 mars 2017
Les maternelles de Ratières en route vers un pays merveilleux...
Séance 1: Entrer dans le monde du théâtre
Séance 2 : Travail sur les émotions
puis arrivée d'un lapin
Séance3 : Traverser un pont avec une émotion donnée
puis une photo a été remise à Christophe (on cherche qui c'est ? un monsieur avec un accent chantant, des grandes moustaches et un chat)
Séance 4: 1ères approches théâtrales
Séance 5. travail sur les émotions
puis arrivée d'une très méchante reine de coeur
Séance 6. 1ères mises en scènes
Nous nous dirigeons donc vers un pays des merveilles où nous rencontrons des drôles de personnages....
Du côté des CM1-CM2 de l'école du Grand Serre, on joue avec les émotions!
Le théâtre, c'est avant tout des émotions!
Pour approfondir le sujet, les CM1-CM2 de l'école du Grand Serre se sont essayé à un petit exercice: une petite improvisation avec 3 chaises dans l'espace de jeu, chaque chaise représentant une émotion (colère, tristesse, joie), émotions qui envahit les personnages de l'improvisation lorsqu'ils s'approchent de telle ou telle chaise ... de quoi passer du rire aux larmes en quelques secondes!
Pour approfondir le sujet, les CM1-CM2 de l'école du Grand Serre se sont essayé à un petit exercice: une petite improvisation avec 3 chaises dans l'espace de jeu, chaque chaise représentant une émotion (colère, tristesse, joie), émotions qui envahit les personnages de l'improvisation lorsqu'ils s'approchent de telle ou telle chaise ... de quoi passer du rire aux larmes en quelques secondes!
jeudi 19 janvier 2017
Les CE2 d'Albon - en route pour le projet théâtre!
Christophe est venu pour la première fois vendredi 25 novembre. Il s’est présenté comme conseiller théatral du projet des élèves, il a fait émerger quelques caractéristiques : un peu de vocabulaire spécifique, la nécessité d’utiliser tout son corps et pas forcément sa voix...
Il a présenté trois grandes règles indispensables : s’écouter ; ne pas faire les malins ou les intéressants ; essayer l’exercice même si ça parait difficile ou bizarre.
Les activités pratiquées ont été d’abord collectives :
de marcher comme dans une grande ville, entouré d’inconnus, avec l’air soucieux, et de s’arrêter au mot STOP.
accélérer l’allure (les postures d’arrêt deviennent plus intéressantes) ;
d’imaginer un crocodile imaginaire qui complique les choses ;
en cercle, de reproduire des gradations d’attitudes de colère, de tristesse, de joie, par imitation ;
de gronder son voisin par une seule phrase claire.
Puis, chacun son tour devant tous les autres, il fallait s’imaginer être un parent et gronder son enfant, Christophe !
Pour suivre les prochaines séances des CE2 d'Albon, en images, en vidéos et en mots, rendez-vous sur le blog de leur école où ils publient régulièreemnt des articles:
http://www.ac-grenoble.fr/ecole/albon/spip/spip.php?rubrique73
mercredi 22 juin 2016
mercredi 1 juin 2016
samedi 28 mai 2016
Après 9 jours de festival, tous les écoliers sont montés sur scène !
Les matinées étaient l’occasion de faire tomber la pression grâce
aux ateliers théâtre.
******************************************************************************
Et tous les après-midi, les comédiens en herbe ont joué leur
"dix'cordes" sur la scène de l'Espace des Collines !
******************************************************************************
Le mercredi 25 mai, était dédiée aux ados : une soirée
jeunes talents qui a tenu ses promesses !
******************************************************************************
Tout au long du festival, des troupes professionnelles se
sont produites : Georges par La
Toute Petite Compagnie ; La
maîtresse des monstres par Étrangères Créations...
Georges par La
Toute Petite Compagnie
La
maîtresse des monstres par Étrangères Créations
******************************************************************************
Le festival continue jusqu'au dimanche 29 mai, venez partager cette Monstrueuse aventure !
Inscription à :
Articles (Atom)